近年随着教育事业的不断发展与强化,教育开始受到了社会各界的广泛重视.初中是教育体系中重要的组成部分,对学生的行为习惯与综合素养的养成与发展都有着关键的影响作用.在初中数学教学中,"数形结合思想"的应用,能够帮助学生对数学知识进行有效的学习,提升学生的解题与答题的能力,从而提高教学质量.本文探究数形结合思想在课堂教学中的实际应用,来让数形结合更好地运用在初中数学课堂教学中.
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