摘要

大学营销类课程是非常贴近实践的课程。"营"的课程围绕着市场营销策略的制定,"销"的课程围绕着销售。在大学营销类课程中运用案例教学法、模拟教学法、项目教学法和研究型教学法,可以营造良好的课堂氛围,培养学生对营销的兴趣,提升学生营销的能力。

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