摘要

<正>党的十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。教育为国家输送人才,这些人才的存在是国家强大的保障,是社会的中流砥柱。十九大报告还提出,要落实立德树人的根本任务。笔者认为,要想立德树人,教育当仁不让居于主体地位。而不同教学方法的采用会对教育的效果产生巨大影响,以下阐述探究教学法在初中语文学科教学中的运用。一、探究教学法的内涵探究教学法是以"探究"为主要操作形式的一种教学方法。"探究"指探索研究,是多维度的活动,不仅仅局限于一个层面。