游戏对儿童社会性发展的影响——以陕西省X附属小学为例

作者：刘海红; 晏祥森; 宁艺丹

来源：教育教学论坛, 2019, (36): 27-28.

• 游戏
• 儿童
• 社会性

游戏对儿童社会性的发展具有重要影响。幼儿园应通过自由游戏培养儿童的社会性,过多地强调知识技能的培养,不利于儿童社会性的发展。本研究通过个案研究法,探讨幼小衔接阶段一年级儿童社会性发展现状,分析问题所在并提出相应的教育建议。