摘要

英语是一门需要依靠长期知识积累才能学好的学科,因此,在素质教育蓬勃发展的当下,初中英语教师要改变传统的教学模式,创新教学方法,尤其是在二轮总复习过程中,可借助微课开展写作教学,点燃学生的复习热情,提升复习效果。