散文教学是初中语文教学的重要组成部分，也是具有较大难度的一个教学环节。汪曾祺的散文《昆明的雨》是一篇充满韵味的回忆性散文，以自读散文的身份入选了统编版语文教材八年级上册的课本。为了让学生在阅读时感受其内在的韵味，在教学的时候教师需要引导学生进行“二次开发”，以便让学生更真切的感受到散文中所蕴含的味道，从而最大可能地实现教学意义。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
