基于培养创新能力的本科毕业设计教学改革

作者：黄永文; 王海燕; 葛继科

来源：重庆科技学院学报(社会科学版), 2012, (17): 168-170.

• 创新能力培养
• 毕业设计
• 综合素质
• 过程控制

分析本科院校毕业设计过程中存在的共性问题,结合毕业设计指导工作中的具体情况,从选题来源、开题要求和指导过程三个方面,对培养学生创新能力、提高毕业设计质量进行了教学改革探索。

• 单位
  重庆科技学院; 四川美术学院