培养学生的数学核心素养是初中数学教学的核心任务.文章以"轴对称和轴对称图形"的教学为例,深入探讨了基于核心素养培养的初中数学探究式教学策略,认为教师应在日常教学中善于创设问题情境,倡导多元学习方式,强化数学文化熏陶,开展实践活动,并增设提问环节.
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