摘要

借助清华教育在线优慕课平台,对高职"生物药物分离纯化"课程进行混合教学实践,实践表明,混合式教学能够有效激发学生的学习积极性和主动性,帮助学生掌握专业知识与技能。

  • 单位
    莱芜职业技术学院

全文