初中语文古诗词诵读中的问题及对策

作者：戴敏雅

来源：读写算, 2022, (24): 90-92.

• 初中语文
• 古诗词诵读
• 意义
• 问题
• 策略

在初中语文的教学中，古诗词一直占据了重要的位置，有关古诗词的教学也被众多的教育者关注。古诗词的诵读对于培养学生的语文能力、文化情感起到了积极的促进作用。本文从诵读的角度剖析古诗词教学问题和策略，以期激发学生对古诗词的学习兴趣，提升初中语文古诗词教学水平。