微课在初中数学课堂教学中的有效应用

作者：侯伟

来源：新课程, 2020, (02): 116-117.

• 初中数学
• 微课
• 有效应用

在初中数学教学中,随着信息技术与课程的深入融合,微课正逐步进入日常教学,作为教学形式的有益补充,使课堂教学更加高效、生动。微课教学是时代发展的需要,是当今课程改革的需要。

• 单位
  太原师范学院