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摘要
应用型本科高校在创新创业教育中，采用的教育方式较为简单，如创新创业讲座，开展创业指导等，在利用新媒体方面，将新媒体当作一个载体，用于推送创新创业相关的文本、视频、图像等，没有充分运用新媒体强大的互动性、传播覆盖面以及实时性等优势，从而限制了新媒体作用的发挥，难以实现创新创业教育的创新及突破。因此，在新媒体时代，应用型本科高校需积极探索新媒体在创新创业教育中的应用方式方法，并将其付诸实践，确立教育新理念，创建新媒体课堂，整合线上与线下教学，打造出混合式与翻转课堂教学模式，并灵活组合运用多元化的教育手段，实现自身创新创业教育模式的完善与优化。
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单位长春财经学院
