刍议初中英语阅读教学的开展

作者：韩春红

来源：校园英语, 2019, (19): 129.

• 初中英语
• 阅读教学
• 开展

阅读理解是考察学生英语能力的重要组成部分,因此,教师应重视阅读教学,引导学生在英语阅读中熟悉英语思维、锻炼英语能力。学生在进行英语阅读时要扫清陌生单词、复杂句型、专业英语术语等产生的阅读障碍,这对学生的英语综合能力是较大的考验。因此,教师应从学生的阅读难点出发,根据不同的阅读内容给予学生针对性指导,同时引导学生进行英语训练。