随着传统广告向数字广告发展,大数据、人工智能、AR与VR等新技术广泛应用于广告行业。新技术背景下,高校广告教育无法满足广告行业需求,广告教育在新技术与新传播模式下面临发展瓶颈。文章通过分析新技术传播背景下我国广告教育面临的问题,提出高校应当重新定位新技术在广告教育中的价值,完善广告学专业知识体系,加强新的教学技术与手段,培养广告学专业学生的创新创业能力。
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