摒弃题海战术 培养数学思维

作者：林心梅

来源：读写算, 2023, (29): 18-20.

• 新课标
• 核心素养
• 教学策略

随着“双减”政策的不断深化和落实，对当下的教学模式也提出了更高的要求。时代在发展和进步，传统的教学模式无论是内容方面还是作业方面，都给学生们带来了极大的负担和压力，在这样的背景下，我国颁布了“双减”政策，旨在减少学生作业负担，为学生们全面发展提供有利的条件。如何在创建背景下把握正确的教学方向是当下教育应该研究的必备课题，小学数学和其他学科还存在部分差异，需要通过大量练习才能够提升数学成绩，所以对于小学数学教学来说更是每一个教师面临的重大任务。作为教师要充分了解数学素养的内涵，并且将其融入教学课堂及作业设计中，促进学生养成良好的学习习惯，提高学生们的数学计算能力，有效提升学生们的数学成绩。