摘要

高中英语是一门必修课,对于高中学生的未来发展有很重要的作用。但是到了高中,学生的英语水平却参差不齐,学习态度也是千差万别。为了让学生对高中英语感兴趣,英语教师应该合理应用多媒体技术,借助其方便快捷、直观形象、信息量大的特点,精心制作课件,树立"以生为本"的理念,合理把控多媒体的应用,就可以有效提高英语课堂的实效性。