摘要

<正>中华传统文化对培养学生道德素质具有十分重要的作用。小学生正处于懵懂阶段,若采用硬性教育和说教的方式只会适得其反。学校要创新德育教育方式,融入传统文化,培养学生良好的道德品质。当前,很多小学生在思想上过于偏激,对未来比较迷茫,容易受外界信息的影响,染上一些不良嗜好,学校需要重新审视德育教育工作。随着经济快速发展,一些学生会受家庭和环境的影响,存在学习困难和娇生惯