摘要

模拟审判是法学教育中一种理论与实践相结合的教学模式,可以让学生亲身体验刑事、民事和行政审判的基本程序,能够充分调动其学习积极性;可以让学生以自己的亲身参与行为来提高其运用所学法律知识分析案件和解决案件问题的能力。因此,本文以此为选题,以能成功有效的开展模拟法庭实践教学为目的,对该学科的教师配备、法庭案例选定、教学的时机、课堂规模及学时分配等几个重要的运作环节问题进行了探讨,希望能够给学生提供一个展示综合能力的平台。

  • 单位
    武汉理工大学华夏学院