文化意识下初中英语读写能力的培养

作者：赵斌

来源：中学生英语, 2022, (04): 100-101.

<正>英语是语言类课程。《义务教育英语课程标准(2011版)》将语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识等五项并列为该阶段英语教学课程目标,可见文化意识培养在初中英语课程教学中的重要作用。新课标认为"文化意识有利于正确理解语言和得体地使用语言",体现文化意识的语用功能。除此外,文化意识还包含不同文化熏陶,了解中西差异,增强英语理解与应用,培养国际意识,以传播中华文明,增强文化自信等内在需求。其中获取文化知识、理解文化内涵、比较文化异同、吸取文化精华等是文化意识培养核心,也是初中英语文化意识培养重点。下面,笔者以译林牛津版初中英语教材为例,就文化意识下初中英语读写能力培养做如下初步探究。