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摘要
室内设计类课程由复杂的社会、环境、受众等多重元素构成，是物质需求和精神满足的有机结合，室内设计课程适应中国近现代的职业教育发展现状，适应新科技、新时代、新格局已经成为教学共识。引进AR智慧桌面，为传统室内设计专业课程提供新思路、新手段、新方法。在传授学生理论知识的基础上培养实际作业技能与综合动手能力，从而增强学生实习能力。分析传统室内设计课程的问题，探讨AR智慧桌面在课程中的实际应用及弊端，从而探寻新时代职业教育技术改革的未来方向。
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单位黑龙江生态工程职业学院
