英、美、澳核心价值观教育的经验启示

作者：吕金函

来源：上海党史与党建, 2018, (11): 62-64.

DOI：10.14019/j.cnki.cn31-1856/k.2018.11.014

• 核心价值观教育
• “柔性”方法
• 启示

英国、美国、澳大利亚近年来进行核心价值观教育的经验共性是牢抓国家倡导的核心价值观,自上而下地制定支持核心价值观教育的教育政策和法规;在方法上则擅长使用"柔性"方法传输核心价值。这启发我们,核心价值引领是价值观教育的题中应有之义,进行核心价值观教育,要善于采用"教化"的方式,运用隐性教育力量,营造学校、家庭与社区的教育合力,不断改进价值观教育方法,增强核心价值观教育的有效性。

• 单位
  复旦大学