视觉传播元素是品牌建设中的重要组成部分，系统化整合品牌的视觉传播元素有利于社区教育品牌的立体化推广，提高品牌在居民中的知名度。随着社区教育的逐渐发展成熟，VI设计对于教育品牌文化的创新和发展起着不可忽视的作用。本文以南京市社区教育品牌建设为例，通过对品牌VI建设的研究，从创新机制、资源整合、引导规范等方面提出具有丰富性与特色性的社区教育品牌VI设计实践经验，以供参考。
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