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摘要
随着以互联网为代表的现代化信息技术的发展,各种新颖的数字化、信息化技术在教育行业得到广泛应用。在教学改革中引入更多的科技信息元素,不断提升教学效果和教学质量已经成为未来教育的发展方向。高职电路分析课程是信息类、电气类专业的一门基础课程,对学生以后专业学习影响深远,随着信息化、网络化教学趋势的增强,需要更加多元化、网络化的教学手段来满足高职学生电路分析课程学习的需要,不断丰富学生的学习方式。从现实出发,首先阐述信息化教学的内涵及优势,其次分析传统多媒体教学现状及存在的问题,最后提出高职电路分析课程的信息化教学改革策略,意在帮助学生增强学习效果,希望具有一定的借鉴意义和参考价值。
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单位成都工贸职业技术学院
