摘要

分析我国英语语法教学研究现状以及高中英语语法教学中抽象思维能力培养的必要性。提出引导学生学会综合与分析,引导学生进行具体化、系统化的思维活动,引导学生学会分类和比较,引导学生抽象、概括语法知识点等在高中英语语法教学中培养学生抽象思维能力的策略。

  • 单位
    恭城瑶族自治县恭城中学