创新性设计在化学化工专业实践课程中的应用研究

作者：鞠剑峰; 倪人捷; 胡玉林^*; 姜国民; 顾学芳; 朱金丽; 朱鹏

来源：广东化工, 2019, 46(17): 170.

• 专业实践
• 创新设计
• 教学模式
• 化学化工

通过修订培养计划,加强师资队伍建设,整合专业实践课程体系及内容,我们构建了创新性专业实践教学体系,并进行了实践。强化了老师的主导作用和学生的主体作用,提高学生的创新能力、分析问题以及解决问题的能力和各种能力的培养,取得了较好效果。

• 单位
  化学化工学院; 南通大学