合作学习法在高职英语写作教学中的应用策略研究

作者：王红军

来源：教育教学论坛, 2010, (15): 61-62.

• 合作学习
• 英语写作
• 应用策略
• 形成性评价

英语课程是高职教育中一门必修的基础课程,应用英语写作,是学习英语必须具备的一项基本应用技能,目前高职院校的英语写作教学中,存在着多种问题。英语写作中使用合作学习法能够有效地提高学生的写作能力,激发学生学习英语的兴趣,并有助于培养学生团队合作的意识,可以在高职英语写作中推广使用。

• 单位
  石家庄铁路职业技术学院