新媒体环境下,高职学生的信息来源更加复杂,网络中的负面信息会对其带来不良影响。本文将首先对这部分内容进行简要分析。同时高职院校肩负了培养高级应用型人才的社会责任,其理应帮助学生建立正确的价值观。基于这一观念,本文也将依据新媒体的主要特征,提出高职院校思想政治教育的改进策略。思想是民族的脊梁,塑造青年群体的思想观念,是高职院校理应承担的社会责任。