以材料科学与工程专业的专业基础课程"材料工程基础"为例,在采用启发式自主学习型教学方式、合理利用多媒体技术、优选教材,与时俱进及时更新讲授内容、产学研相结合、改革成绩考核体系等方面探讨如何通过专业基础课教学,加强学生对本专业的了解,培养学生对本专业的兴趣。
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