摘要

<正>新一轮课程改革正在进行,最主要的教学方向和思维发展集中在"自主探究"上,要求学生在学习过程中,应用自主、合作、探究的学习方式,以学生为主体,要求老师改变教学模式,加强能力教学和自主学习动力开发,培养学生的探究性学习兴趣,教师在教学实践中要多探索,多思考,多创新,要做到真正"自主探究"学习,已然是摆在学校老师面前的主要课题,本文就"自主探究"性学习和创新性教学进行探索和理论论述,积极推进探究式教学,这有利于提高学生的自主学习能力和综合素质,促进学生的可持续发展。