摘要

<正>预习即学生按照学习要求对将学习知识的提前学习,也是数学教学中一个关键环节,预习的效率体现出学生的自学能力,也是高效课堂得以实现的必备要素。若想提高学生的数学学习水平则对其预习能力的培养必不可少,所以,教师需给学生提供正确的方法指导,使学生能够明白预习的重要性并积极进行预习,且教师应给学生提供足够时间进行课堂准备,提高学生预习的主动性,培养其自学能力。本文就如何有效指导学生预习,提高课堂效率这一问题进行论述并以教师实际教学浅