随着科技的进步,新兴产业也在蓬勃发展,而"新工科"时代的本科教育模式也有待革新。根据我校实际情况,深化改良协同创新机制,将学科协同、校企协同、区域内协同和国内协同引入应用型本科高校的人才培养模式中。倡导学科协同培养学生综合应用能力,引入校企协同营造创新氛围,发展区域内高校协同与国内高校协同,学习新技术,构建新的合作方式。