新媒体环境下小学数学教学策略探究

作者：鲍健慧

来源：数学大世界(中旬), 2020, (11): 26.

• 新媒体技术
• 小学数学
• 教学策略
• 核心素养

新媒体是未来教育的发展方向,也是各科教学发展的助推剂,能够有效地将文字、图像、音频、视频等信息整合在一起,为学生构建一个生动、形象的教学情境,激发学生的学习兴趣。本文笔者结合自身教学实践,首先分析了新媒体环境下进行教学改革的必要性,并提出了新媒体环境下小学数学教学的有效策略。