从旅游行业反馈,大部分高校培养的旅游人才与产业需求之间存在脱节和错位。如何培养创新型旅游人才,如何提升高校旅游类学生的综合素质和创新能力,成为高校旅游人才培养亟待破解的难题。借鉴OBE理念,对旅游人才培养过程进行OBE教育模式的审视,以期实现教学形式和学习方式的转变,为旅游类人才培养提供经验与启示。
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