<正>"熟悉球感"是足球学习的起点,通过拨球、踩球、运球、颠球、拉球、挑球、停球等不同的动作练习,在不断触球过程中达到建立球感、熟悉球性的目的,有助于后期足球技战术的学习。"熟悉球感"是小学阶段足球教学的必备内容,然而部分"熟悉球感"练习的设计存在着结构不合理、片面性强、针对性不足、随意性大等问题。笔者结合《全国青少年校园足球示范课教案》
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