“工匠精神”在中职德育工作中的渗入分析

作者：毕茜

来源：现代职业教育, 2020, (47): 186-187.

• “工匠精神”
• 中职教育
• 德育工作
• 渗入

我国制造业在过去40年经历了飞速发展,当前制造业种类和发展体系也有所建立,但当前大而不精的制造业问题仍需解决。因此,我国应从制造业发展源头的中职教育入手,将"工匠精神"注入中职教学中,对中职人才进行优质工匠人才投入建设,完善精品制造产业链。就这一现象而言,如何有效将"工匠精神"价值观投入中职教育中,是当前制造业行业的一个重要课题。因此,对中职道德教育中"工匠精神"展开研讨,指出工匠德育建设的重要性和必要性以及相关的德育工作渗透方案。