高中数学新教材中“阅读材料”的比较研究

作者：欧红霞; 严虹

来源：数学通讯, 2022, (02): 40-44.

• “阅读材料”
• 高中数学新教材
• 比较研究

本文从"阅读材料"数量、内容主题分布、内容类别、与上下文关系、编写方式、呈现方式等维度,对"人教A版""北师大版"和"苏教版"高中数学新教材中的"阅读材料"进行比较研究,了解"阅读材料"的编写特色,并在研究结果分析的基础上,得出相关的主要结论和启示,为高中数学课堂中应用阅读材料进行教学提出建议.

• 单位
  贵州师范大学