<正>新教材改变课程内容"难、繁、偏、旧"和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身必备的基础知识与技能。一、教材特别注重知识的发生和发展过程的展示,概念更加通俗易懂,为学生今后的生存和发展准备数学工具
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