科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
为响应教育部全面推进高校课程思政,帮助学生建立起正确的世界观、人生观以及价值观的建设要求,本文遵循国家社会发展规律,在剖析《微机原理与接口技术》课程现状的基础上,以计算机的发展历程为切入点,深入挖掘该课程中蕴含的思想政治教育资源,对课程特点、教学探索以及实践效果等问题进行深入探究,以实现引导学生增强"四个意识",坚定"四个自信",做到"两个维护"的教学目的。教学实践表明,将思想政治教育与微机原理与接口技术相融合不仅能够提高教学质量,还能够提升学生的综合素质,最终培养出有理想、有本领、有担当的新时代大学生。
- 单位
