摘要

体育硕士专业学位作为一个新兴的教育学位,在教育培养的各环节均以突出实践性和实用性为特点,取得了令人瞩目的成绩,同时也凸显了许多应及时解决的问题。对体育硕士专业学位培养过程中出现的问题进行梳理,有助于优化体育专业学位教育。

全文