摘要

人们常说:授人以"鱼",不如授人以"渔"。在数学思维中可以把这句话改为:授人以"解题模型",不如授人以"思维之道"。数学之美有"术"的多变,数学之大美却在于数学的思维"大道"。走在"大道之上",一些"术"的变化,就是指尖轻捻的一缕剑气,所要的一题多解,不过是变着样的多挥几次手指而已。