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摘要
陕西秦绣是中国传统刺绣的一大分支，其生产得益于明清时期纳纱绣的发展以及20世纪50年代特殊历史时期推行的生产合作社，到了20世纪，陕西秦绣已经发展成熟，成为北方刺绣重要的一脉，但由于历史和政治原因，陕西秦绣传承日渐衰落，如何培养和提高传承人的艺术素养，丰富陕西秦绣的艺术底蕴是亟待解决的问题。为了进一步提升陕西秦绣的产业发展，西安美术学院特殊教育艺术学院拓宽传承路径，针对听障生特点，尝试秦绣创新教学实践，探索运用智慧教学和人工智能技术，运用“手语授课+课件呈现+人工智能”三位一体的融合模式，以培养学生核心素养为基础，以培养创新人才为追求，突破听障生的听力障碍，使其深入理解陕西秦绣工艺相关专业知识，以期能更好地帮助听障大学生解决就业难题；更好地保护和发展陕西省非物质文化遗产；更好地为地方经济发展提供精准服务，探索一条有效途径，同时也为大学生特殊教育实践教学转型、改革发展提供新思路。
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