摘要

<正>基于互联网的发展优势,现代化信息教育技术应运而生,微课是其中颇具影响力的一种教学技术,将其贯穿于课堂无疑是提升教学实效性的有效途径。阅读是小学语文教学中的重难点,对学生的综合能力要求较高,要求学生具备扎实的阅读功底。相较于城镇小学生,农村小学生的阅读不占优势,而要改善这一现状,有效手段就是充分运用微课教学提升学生的阅读能力,夯筑阅读教育的堡垒。