我国全科医学现已进入高速发展阶段, 但博士研究生作为学科发展后备力量, 其培养仍处于探索阶段, 本文通过分析我国全科医学专业博士研究生在培养中所面临的内部优势(strengths, S)、内部劣势(weakness, W)、外部机会(opportunities, O)及外部威胁(threats, T), 探讨全科博士培养的可行策略及方案, 助力全科高层次人才培养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
