摘要

该研究以校园足球后备人才的培养模式为研究对象,以文献法、逻辑分析法为研究方法对我国校园足球后备人才培养的现有模式之利弊进行分析与探讨,深度挖掘现有模式下足球后备人才培养的问题所在,明确了"教体结合"培养模式的时代价值。研究认为:体育回归教育本原,在学校体育中实行"教体结合"人才培养是双赢发展模式,在国家的政策方针指引下,构建有中国特色的人才培养体系,提高培养效率与质量,为校园足球后备人才的挖掘、培养、输送与可持续发展提供理论依据。

  • 单位
    重庆人文科技学院; 重庆大学城市科技学院; 西南大学

全文