幼儿英语师资现状及培养途径初探

作者：肖江蓠; 邓小菊

来源：环球人文地理, 2014, (20): 186-187.

• 幼儿英语师资
• 现状
• 培养途径

本文分析了常德地区幼儿园英语师资及英语教学的现状,从幼儿英语教育专业学生的在校培养和幼儿英语教师的职后在岗培训两个方面探讨了幼儿英语师资的培养途径。

• 单位
  湖南幼儿师范高等专科学校