摘要

在基础教育体系中语文的重要性显而易见,随着新课改的全面实施,教育教学改革工作取得了新的突破,语文这门基础性学科的地位有了进一步的提升。许多教师积极融入情感教育元素,着眼于新课改的具体趋势以及语文教学的终极目标全面强化学生的情感,让学生在自主学习语文知识的过程中变得更加自信和乐观。在开展情感教育工作之前,小学语文教师需要做好准备,深入了解这一教育板块的必要性和重要性,结合当前情感教育工作中存在的各种不足,提出解决对策,促进小学语文教学质量的稳步提升。