在英语教学中,思维导图是一种十分有效的教学方法,通过思维导图能够帮助学生抓住知识点之间的关联性,帮助学生构建起一个比较完善的知识体系,对于学生的思维拓展和知识的理解都有重要意义。近几年来,我国高校英语教学中普遍应用了思维导图的教学方式,很多教师向学生传授思维导图的应用方法,在英语学习中发挥了积极作用。本文对思维导图方法进行分析,探究其在综合英语学习中的有效应用策略。
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