教育之本真探略

作者:罗兰
来源:当代教育理论与实践, 2014, 6(05): 81-82.
DOI:10.13582/j.cnki.1674-5884.2014.05.033

摘要

"真"实朴质的情感方可撼动人心,返璞归"真"的教育才能去浮华、寻真谛、归本心。我们喜爱质朴,因为这是认识的起点。我们应改变教育,让孩子们在原汁原味中感受有滋有味。教育花园追求生命之"真",在于"乐享"精神自由、物质自由;"亲近"自然母亲、敬畏生命;"寻觅"乐趣盎然、趣味本真;"欣遇"道德馨香,知识武装。

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