幼儿教育教学中信息技术的应用方式分析

作者：雷世梅

来源：考试周刊, 2020, (52): 161-162.

• 信息技术
• 幼儿教育
• 幼儿需求

近年来信息技术快速发展,在教育领域的应用越来越受到重视,对属于基础教育阶段的幼儿教育而言,信息技术具有内容丰富、使用便捷和效果多样的特征,利用该技术可以令幼儿教育更加多姿多彩。本文以分析幼儿教育存在的问题为切入点,以解决问题为前提,以幼儿需求为核心,探究信息技术更加有效的应用方式。