随着中日活动的频繁开展,社会对于日语专业人才的个人素质、技能等方面要求也在不断提升。本文以浙江越秀外国语学院为例,对TBLT教学模式在日语专业口语专业教学课堂中的应用为研究对象展开了深入研究。在对TBLT教学模式优势进行深入解析的基础上,详细介绍了TBLT教学模式在日语专业口语教学中的应用策略。希望能够借助此次研究更好地提高日语教学的效果,帮助社会培养更多综合素质较高的日语口语专业人才。
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